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講準(zhǔn)字【2026】第059號(hào):從人工智能到太空:通過(guò)跨學(xué)科教育培養(yǎng)面向未來(lái)的人才

發(fā)布時(shí)間:2026-04-13 瀏覽量:

講座報(bào)告主題:從人工智能到太空:通過(guò)跨學(xué)科教育培養(yǎng)面向未來(lái)的人才
專(zhuān)家姓名:陳韜
日期:2026-04-16 時(shí)間:14:30
地點(diǎn):海外教育學(xué)院1404會(huì)議室
主辦單位:海外教育學(xué)院


主講簡(jiǎn)介:陳韜教授現(xiàn)任英國(guó)薩里大學(xué)(University of Surrey)國(guó)際事務(wù)協(xié)理副校長(zhǎng)(Associate Vice-President, International),負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校的全球化戰(zhàn)略與國(guó)際合作,同時(shí)擔(dān)任化學(xué)與化工學(xué)院教授。陳韜教授畢業(yè)于清華大學(xué)自動(dòng)化系,獲得工程學(xué)學(xué)士與碩士學(xué)位,后在英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)獲得化學(xué)工程博士學(xué)位。博士畢業(yè)后,陳教授先后在紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)從事博士后研究、中國(guó)重慶大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)擔(dān)任教職;他于2011年加入英國(guó)薩里大學(xué),2021年晉升為教授,并在校內(nèi)擔(dān)任多項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。陳韜教授是化學(xué)工程與人工智能交叉領(lǐng)域的專(zhuān)家,研究領(lǐng)域涵蓋化工過(guò)程的計(jì)算建模、基于模型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、化工過(guò)程的控制與優(yōu)化、生物醫(yī)學(xué)的應(yīng)用等多個(gè)方面。他還積極從事跨學(xué)科研究,與眾多行業(yè)企業(yè)合作(包括聯(lián)合利華、先正達(dá)等),致力于推動(dòng)制藥、農(nóng)業(yè)、生物能源等領(lǐng)域的研究創(chuàng)新,指導(dǎo)了30多位博士生、博士后研究員,在國(guó)際期刊上發(fā)表了160多篇高影響力論文,科研項(xiàng)目獲得超過(guò)八百萬(wàn)英鎊的經(jīng)費(fèi)資助。陳韜教授于2025年當(dāng)選國(guó)際工程與技術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士(Fellow of IET - Institution of Engineering and Technology);他自2023年開(kāi)始擔(dān)任全英華人教授協(xié)會(huì)副主席。研究專(zhuān)長(zhǎng):化學(xué)工程與人工智能交叉領(lǐng)域。


主講內(nèi)容簡(jiǎn)介:本講座將以薩里大學(xué)最新成立的空間研究院為實(shí)踐案例,系統(tǒng)分享該校在跨學(xué)科國(guó)際教育方面的探索與經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)圍繞人工智能時(shí)代大學(xué)角色面臨的重構(gòu)——當(dāng)知識(shí)傳授與存儲(chǔ)不再是大學(xué)壟斷的能力,高等教育應(yīng)如何調(diào)整人才培養(yǎng)模式、深化國(guó)際合作、構(gòu)建面向未來(lái)的跨學(xué)科教育體系。講座將結(jié)合工程、AI、空間科學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)際教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn),與師生共同探討面向未來(lái)的教育變革路徑。


歡迎師生參加!

專(zhuān)家姓名 陳韜 講座時(shí)間 2026-04-16 14:30
講座地點(diǎn) 海外教育學(xué)院1404會(huì)議室